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http://163.15.40.127/ir/handle/987654321/1223
题名:
玻璃工藝在社區藝術課程之教學推廣研究
A Study of Art-Courses Promotion with Glass Technology in Community College
作者:
許君榕
Sheu, Jiun-Rong
(東方設計學院文化創意設計研究所)
贡献者:
東方設計學院文化創意設計研究所
关键词:
玻璃工藝
社區大學
社區教育
Glass craft
Community college
Community education
日期:
2011-07
上传时间:
2011-09-05 15:31:59 (UTC+8)
出版者:
高雄市:東方設計學院
摘要:
玻璃工藝在大眾之觀點,往往錯解為工廠量產之生活用品,或過度精緻不具普遍性之高價藝品,此一錯誤認知,使得玻璃工藝於社區學習發展中,較不普及且不易持續經營。本研究以社區大學藝術課程為對象分析比對,探究玻璃工藝在社區大學推動的教學困境,藉以研擬一套適合在社區大學教學之玻璃工藝課程,以作為日後相關單位在社區大學推廣玻璃工藝之參考。
本研究透過文獻分析法,探討有關「玻璃工藝」、「社區教育」的相關文獻,並在北部、中部、南部社區大學進行抽樣分析,了解玻璃工藝課程在社區大學中實施現況,再採用訪談研究法,藉與社區大學及玻璃工藝實際授課專家深入訪談,以分析玻璃工藝在社區大學實施的癥結問題所在;根據分析結果發現,以材料費、課程內容、師資不足、及場地與設備缺乏為主要瓶頸問題。
為了突破所遭遇之問題,本研究依據訪談分析結果設計「瑰麗風華-玻璃工藝」系列課程,包括六大單元,包括「玻璃的魅力」、「亮彩琉璃」、「窯燒飾品」、「彩色玻璃器皿」、「玻璃之旅」、「成果展」等,並以實際教學來驗證其可行性,且分析實務教學成果,為後續相關教育研究之參考依據。課程內容以小型電窯為主要設備,選擇冷端加工的亮彩琉璃及熱端加工的熔合技法為主要教學課程,再搭配戶外教學及實施成果展,由學員實際操作與成就感的滿足來提升對玻璃工藝的興趣,進而達到在社區教育推廣玻璃工藝之目的。本課程並以武昌社區益人學苑玻璃班為試教對象,於完成授課後再對授課學員進行教學調查,調查結果顯示,學員對學習成效普遍表達滿意,故此課程應具實施之可行性,可在社區大學有效的推行。
關聯:
東方設計學院文化創意設計研究所碩士學位論文
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[文化創意設計研究所] 碩士論文
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