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Item 987654321/2145
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http://163.15.40.127/ir/handle/987654321/2145
题名:
技職校院經營躍進之策略分析-以東方設計大學為例
A Strategic Analysis of the Technical school’s Leap forward operation-Taking Tungfang Design University as an example.
作者:
胡瑛娥
HU, YING-E
(東方設計大學文化創意設計研究所)
贡献者:
東方設計大學文化創意設計研究所
关键词:
評價構造法
魅力工學
魅力因子
評價網絡圖
卡方分析
學校經營
Evaluation Grid Method
Miryoku engineering
glamour factor
Evaluation network diagram
Chi-square test
school’s operation
日期:
2018-06
上传时间:
2019-04-16 10:54:57 (UTC+8)
出版者:
高雄市:東方設計大學
摘要:
本研究以平價構造法(EGM)分析東方設計大學經營成功而改制升格的蛻變,彙整有效吸引學生的因素,以探討技職校院目前面對少子化經營之策略對應,期望藉由研究結果作為學校經營之參考。
少子化的問題對於私立大專院校的經營策略影響甚巨,學校如何有效吸引學生,得到他們的認同,並且願意進入學校就讀,是個極具關鍵又值得深刻探討的議題。本研究探討技職校院永續經營_以東方設計大學升格躍進之歷程為例,進行策略分析,以瞭解學生就讀的魅力因子,釐清他們認同之相關性,找出符合學校有效經營的因子。
本研究首先製作問卷一針對受訪者新生進行深度訪談,彙整出主要魅力、具體魅力及抽象魅力等因子,運用魅力工學之評價構造法,繪製魅力評價網絡圖,建構其相關性;再製作第二份問卷,將得到之數據透過分析,探討學生認同學校經營躍進的魅力,並針對受訪者基本資料,利用卡方檢定分析其間之相關性。統整分析結果得知東方設計大學吸引學生就讀的吸引力,跟學生個人性別或是就讀學制無直接關係,基本上學校之品牌形象、課程與師資、創新特色教育和校園教學環境為主要的因素。
關聯:
東方設計大學文化創意設計研究所碩士學位論文
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[文化創意設計研究所] 碩士論文
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