GEL推理複雜性檢核表之初探

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題名:	GEL推理複雜性檢核表之初探
作者:	許照紅許德發許瑞珍吳淨淩 (東方技術學院食品科技系)
貢獻者:	東方技術學院食品科技系
關鍵詞:	推理複雜性圖本閱讀理解
日期:	2008-12-18
上傳時間:	2012-06-26 09:40:27 (UTC+8)
出版者:	彰化縣: 中華民國科學教育學會
摘要:	本研究利用非學科圖本，試圖採生產(generation)、解釋(explain)、邏輯(logic)三個向度，建立GEL推理複雜性圖本閱讀理解的檢核標準。研究分成GEL推理複雜性概念元素收集、建立檢核元素、GEL推理複雜性感受調查等三階段，研究對象為南部某技術學院不同不別學生。研究發現，三向度單題總芬彼此之間或與總得分之間的相關性高，亦即解釋來自觀察，並產生邏輯性推理。受試者在三向度的得分由高至低分別是產生、解釋、邏輯，顯示生產向度在圖本觀察任務上容易達成，邏輯性的推理並非人人都可聯想到。
關聯:	中華民國第24屆科學教育學術研討會暨第21屆科學教育學會年會會議手冊與摘要彙編中華民國科學教育學術研討會科學教育學會年會
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