美容工會成員參與課程訓練之學習動機、 滿意度與職涯發展之研究

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Title:	美容工會成員參與課程訓練之學習動機、滿意度與職涯發展之研究 The research of beauty trade union members participating in course training of learning, satisfaction and career development
Authors:	陳靜瑢 CHEN, CHING-JUNG (東方設計大學時尚美妝設計系)
Contributors:	東方設計大學時尚美妝設計系
Keywords:	美容工會課程訓練學習動機滿意度職涯發展 Beauty trade union course training learning motivation learning satisfaction career development
Date:	2020-07
Issue Date:	2020-09-01 11:40:03 (UTC+8)
Publisher:	高雄市：東方設計大學
Abstract:	隨著時代的進步、經濟水準的提升，個人與產業都將面臨更多的轉換與挑戰。美容業的發展從早期單店家庭式的經營轉為連鎖化經營模式，消費者對於服務的品質以及從業人員專業能力的要求也越來越高，在職人員技術知能的創新與提昇漸漸受到美容業者的重視，美容工會所提供的教育訓練課程對於美容從業人員的重要性不言而喻。目前國內針對有關美容從業人員訓練課程相關性的研究仍十分有限，因此本研究基於以下的研究背景，針對美容從業人員對於工會辦理的教育訓練課程之學習動機、學習滿意度及職涯發展進行深入的探討與研究。本研究主要目的是探討台北地區美容工會成員對於工會教育訓練課程的學習動機、學習滿意度以及職涯發展之關係。本研究共回收382份，問卷回收後，經檢視問卷填答結果，經剔除其中11份填答不完整之無效問卷，總計獲得有效問卷371份，可用率占回收問卷之97.1%，接者以SPSS統計軟體進行資料處理以及分析以驗證本研究所提之相關性假設。研究得到結果：一、不同背景變項之美容工會成員在學習動機上有部分顯著正向相關。二、不同背景變項之美容工會成員在學習滿意度上有部分顯著正向相關。三、不同背景變項之美容工會成員在職涯發展上有部分顯著正向相關。四、美容工會成員參與美容工會之訓練課程的學習動機越高，職涯發展就越正向，本研究假設不成立。五、美容工會成員參與美容工會之訓練課程的學習滿意度越高，職涯發展就越正向，本研究假設不成立。
Relation:	東方設計大學時尚美妝設計系碩士班碩士論文
Appears in Collections:	[Department of Cosmetic Science] Theses and Dissertations

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