淺談補救教學-以東方技術學院微積分為例

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題名:	淺談補救教學-以東方技術學院微積分為例 Study on remedy teaching- the remedy calculus teaching of Tung Fang Institute of Technology
作者:	李幸娟裴慶典 Li, Hsing-chuan Pei, Ching-Hsing (東方技術學院通識教育中心)
貢獻者:	東方技術學院通識教育中心
關鍵詞:	補救教學微積分補救教學問題導向學習行動導向學習個別化教學 remedy teaching remedy calculus teaching problem-vased leaerning action learning individualized instr
日期:	2009-11
上傳時間:	2015-07-22 14:09:14 (UTC+8)
出版者:	高雄縣：東方技術學院
關聯:	2009技專校院通識課程教學研討會會議手冊，頁13-21 技專校院通識課程教學研討會
顯示於類別:	[通識教育中心] 會議論文

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